viernes, 28 de octubre de 2011

Las Tradiciones de Cd. Guzmán


§  Santa Cruz. Que se celebra el día 3 de mayo, y que se anuncia con el estruendo de explosiones, obsequiando asimismo a los visitantes con canela (si se visita por la mañana), desayuno (a media mañana), y comida a base de sopa de arroz, mole rojo aguado, frijoles y sopa de pan indio.
§  Los Enrosos, a celebrar en octubre, en el que se confeccionan flores de cempoalxochitl, que se ensartan con pabilo de la misma flor, a modo de rosario, y que engalana a modo de cortina las puertas de la Catedral en las vísperas de la gran fiesta Josefina.
§  Los Acabos. Que celebran los agricultores al finalizar las labores agrícolas del sembrado, y que consiste en engalanar las yuntas de los bueyes con arcos de carrizo con banderitas de papel picado y en el centro una imagen de San Isidro Labrador, dirigiéndose a casa del dueño de la siembra. Se acompaña con cohetes, banda de viento, mariachis, pozole y ponche de granada.

Culturalidad

Proceso de globalización es un fenómeno social total que para existir debe localizarse, enraizarse en las practicas cotidianas de las personas ahora estamos frente a otro tipo de proceso que se expresa en la cultura de las “modernidad-.mundo”, que es “una nueva forma de estar en el mundo” de ella hablan los profundos cambios producidos en la esfera de la vida, en el trabajo , en la pareja, en la ropa, en la comida, en el ocio; o en los nuevos modos de intersección y perfección del tiempo y del espacio, con todo lo que implica de centralización concentradora de poder, y de un desarraigo que conduce hibridación de las culturas. Es lo que pasa cuando los medios de comunicación y las tecnologías de la información se convierten en productores y vehículos de la mundialización de imaginarios vinculados a músicas eh imágenes que representan estilos y valores de esterritoliarizados a los que corresponden también nuevas figuras de la memoria.
Identidad Cultural

Identidad cultural es el conjunto de valores, orgullo, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento que funcionan como elementos dentro de un grupo social y que actúan para que los individuos que lo forman puedan fundamentar su sentimiento de pertenencia que hacen parte a la diversidad al interior de las mismas en respuesta a los intereses, códigos, normas y rituales que comparten dichos grupos dentro de la cultura dominante. La construcción de identidades es “un fenómeno que surge de la dialéctica entre el individuo y la sociedad” (Berger y Luckman, 1988: 240). Las identidades se construyen a través de un proceso de individualización por los propios actores para los que son fuentes de sentido (Giddens, 1995) y aunque se puedan originar en las instituciones dominantes, sólo lo son si los actores sociales las interiorizan y sobre esto último construyen su sentido. En esta línea, Castells (1998: 28-29), diferencia los roles definidos por normas estructuradas por las instituciones y organizaciones de la sociedad (e influyen en la conducta según las negociaciones entre individuos y dichas instituciones, organizando así las funciones) y las identidades definidas como proceso de construcción del sentido atendiendo a un atributo o conjunto de atributos culturales (organizando dicho sentido, entendido como la identificación simbólica que realiza un actor social del objetivo de su acción). De alguna manera, se puede interpretar que se están reforzando las propuestas tendentes a reconocer los procesos de identificación en situaciones de policulturalismo (Maffesoli, 1990) o momentos de identificación (Jenkins, 1996) que se dan en la sociedad-red, emergiendo pequeños grupos y redes (en plural).

jueves, 27 de octubre de 2011

Presentación, Introducción, Propósitos y aprendizajes obtenidos

 Introducción:
El tema de nuestro proyecto es: "Globalización, interculturalidad y identidad cultural. 
Este tema se nos hace de interes ya que la identidad cultural es la que nos muestraes nuestros valores, orgullo, tradiciones, símbolos, creencias etc. 
Mucha de las personas no conocen a fondo las culturas de nuestra ciudad, y nuestro objetivo es darlas a conocer.
Ya que las culturas son las que actúan para que los individuos puedan fundamentar su sentimiento de pertenencia que hacen parte a la diversidad.


Proposito:
Difundir de manera correcta, la información de nuestras culturas para que tenga impacto sobre la sociedad :)


Aprendizajes Obtenidos:
~ Conocer mas sobre nuestras culturas, y saber que dentro de nuestro mundo existen miles de culturas distintas a la de nosotros.! Y que la globalización es muy importante en la vida de todas las personas

Proyecto Del Equipo



Tema : " Globalización , interculturalidad  e identidad cultural"


Proposito: Conocer nuestras culturas y tradiciones. Destacar la belleza cultural que tenemos en nuestro municipio .(Sobretodo en estos tiempos que se festejan las fiestas) Para poder mostrarlo a otras culturas!



Actividades Realizadas:
*Tomar fotos y grabar las culturas dentro de ciudad guzmán para formar un "video" con en cual podremos difundirlo a otras culturas.

*Ir a las escuelas fuera de ciudad guzmán para dar a conocer nuestro proyecto y culturas




* Entregar folletos y cartulinas para que la gente conozca mas sobre nuestras culturas


*Para que las personas  conozcan las tradiciones de nuestro pueblo realizamos unos trípticos que repartimos en la escuela a la que fuimos a exponer nuestro tema y a algunas personas que iban pasando por ese lugar, nos dimos cuenta que muchas personas de los pueblos vecinos no conocían de cómo eran las fiestas de aquí así que con nuestro s trípticos esperamos que se den cuenta y visiten a Cd Guzmán en los días de fiesta.


Triptico











Tema 1. "Ciencia, Tecnología, y su Relación con la Sociedad"

La ciencia y la tecnología no son fenómenos aislados dentro de una sociedad, son producto de su cultura. La cultura se entiende como el conjunto de representaciones, creencias, reglas, y pautas de comportamiento, sistema de preferencia y valores.
 “La ciencia y la Tecnología son parte del conjunto de las practicas productores de conocimientos”

 Subtema 1: “Responsabilidad en la ciencia”
 La tecnología genética ha logrado tal avance, que ha sido capaz de clonar animales

Subtema 2: “Responsabilidad en la tecnología”
La producción agrícola se ha visto favorecida con la implementación de nuevas tecnologías”


Tema 2: "La tecnología áreas de aplicación y desarrollo sustentable"

Históricamente la tecnología ha sido utilizada para satisfacer necesidades como la vivienda. Existen distintas formas de clasificar la tecnología: por su finalidad, por su impacto social, y económico, etc.

Subtema 1: Tecnología y su clasificación
1: Tecnologías claves: Se basa en los grandes descubrimientos científicos
2: La tecnologías de realización: Son las mejoras corrientes de los productos y la constante racionalización de los métodos de fabricación.
3: Las tecnologías genéricas: Son los conocimientos  técnicos comunes compartidos por todas las empresas de un ramo industrial.
4: Las tecnologías de procedimientos de fabricación o tecnologías especificas desarrolladas por las empresas.
5: Las tecnologías industriales
6: Tecnologías alternativas
7: Las tecnologías de punta

Subtema 2: Actividades económicas y tecnológicas:
Actividades económicas primarias: Se dedican a la obtención de materias primas naturales
Actividades económicas secundarias: Relacionadas con la transformación de la materia prima
Actividades Terciarias: Servicios como turismo comercio, etc

Subtema 3: Desarrollo Sustentable:
Los recursos naturales han sido sobreexplotados por el hombre.


Tema 3: "Tecnologías, sus desarrolladores y sus usuarios"


Hoy en día, Alemania, Japón, Y estados unidos son considerados como los principales países creadores y desarrolladores de la tecnología en el mundo.
“hay una relación entre el desarrollo de la tecnología, el desarrollo industrial, la economía de un país y su influencia sobre las políticas económicas mundiales”

Subtema 1: “Desarrollo Tecnológico y  expansión económica”
El grupo G8, a pesar de ser un grupo independiente, está formado, entre otros por ministros de hacienda y gobernadores de bancos centrales

Subtema 2: “Tecnologías, Mercados y Usuarios”:
La tecnología evoluciona a pasos gigantes a tal grado que, cada año, se generan 50 millones de toneladas de basura electrónica